《教育科学探索》杂志，双月刊，由湖北省教育厅主管，湖北大学主办的学术性刊物，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强，其中主要栏目有、教育心理研究、德育研究、继续教育研究、教育全球化视野等。杂志旨在推动教育科学领域的研究和发展，促进教育理论和实践的结合，为教育科研人员和教育工作者提供学术交流和知识分享的平台。
该杂志发表教育科学领域的原创性研究论文、综述、实践报告等多种形式的文章。杂志内容涵盖教育学核心领域及相关学科，如教育心理学、教育技术学、教育管理学、教育哲学、教育社会学等。杂志旨在促进教育科学领域理论研究与实践创新的交流与合作。注重学术质量和规范，所有稿件经过同行评审程序，保证发表的文章具有较高的学术水平和学术价值。杂志与国内外一些知名大学和研究机构保持着密切的学术交流和合作，互通有无，共同推动教育科学的进步。
《教育科学探索》关注教育科学的前沿议题及实践经验。杂志包括教育科学的理论研究、教育科学实践的方法和技术创新、教育的改革与发展等方面内容。内容囊括小学、中学、高校、职业教育等各类教育阶段，并关注跨学科、国际化、教育公平和人文性等领域的问题，力求促进教育发展的全面协调。
教育心理研究 德育研究 继续教育研究 教育全球化视野等
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一个月不到的时间就录用了，离刊出还要一段时间，耐心等待吧，感谢《教育科学探索》期刊的编辑，帮我处理投稿遇到的各种问题，期待后面的文章也能录用，祝该刊越来越好。
初审一周左右，外审不确定性太大，一个两个星期返回，另一个外审换了三个外审专家，最后也没有什么大问题，修改后直接接收。教育科学探索杂志挺不错的，总体来说。
不到一周收到消息，最后的结果是：版面太多，在一年内无法刊出，请见谅，另投。我晕，这也没有具体思路或者方法的修改意见，嫌我写的太多啊。
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